同事的女兒琳琳最近出現了一些小問題，向來還挺乖巧的孩子，突然不愿意上幼兒園了。每天早上總是習慣性拖延時間，磨磨蹭蹭，逼得急了，干脆就哇地一聲哭了，這下更來不及了。
同事盤問了好久也問不出原因，后來還是從女兒的同學那找到了答案：
原來，琳琳因為跑步慢被嘲笑像企鵝，還因此被取了綽號。班里的幾位小男生，還會專門圍著她，叫她小胖子，琳琳很不喜歡，眼看著阻止不了，就開始抗拒上幼兒園。
幼兒園里是一個小小的社會，孩子每天都會遇到形形色色的問題。有時候我們覺得是孩子不懂事，卻不知道，孩子的異常行為背后總是藏著一個原因，只有找到原因了，孩子的心結才能解開。
而太能藏事、總被欺負的孩子，歸根結底是缺少力量、缺乏安全感，對父母不夠信任，不相信爸爸媽媽能幫到自己，遇到事了也不愿意和父母說。
以下三種行為，很多爸爸媽媽以為是在鍛煉孩子；卻悄悄地讓孩子變成了「軟柿子」，遇到事了也不會求助大人，只會把委屈往肚里咽。家長一定要早些醒悟！
孩子樂顛顛地拿著畫好的畫給你看，你卻總是挑他的毛病：圈圈畫的不圓，顏色涂的不對……
被老師表揚了，孩子開開心心地和你分享，你卻告訴他，還可以做得更好，沒什麼可以驕傲的。
有了父母在背后做支撐，孩子才會永遠有底氣！而一旦缺少了父母的認同，孩子就很容易產生自卑心理，自我認知就會逐漸崩塌，認為自己真的不如別的孩子。
幼兒園里經常會有這樣的孩子，有了問題也不敢和爸爸媽媽說，因為他們害怕爸爸媽媽會責怪他，所以于是寧愿忍著，久而久之就成了最容易被欺負的「受氣包」。
為了讓孩子學爬，把奶瓶扔得遠遠的，讓孩子邊哭邊使勁地爬去抓；
為了讓孩子學游泳，給孩子穿上救身衣，把孩子狠心扔進水里不管不顧；
為了讓孩子獨立睡覺，把孩子關在黑暗的房間任由他哭。
孩子成長更需要愛和陪伴，太過于強調孩子要獨立，把孩子早早地強行推出去，容易讓孩子自卑、孤僻，覺得爸爸媽媽不夠愛自己。
這樣的孩子，也更容易養成討好型人格，為了讓自己變得更優秀和懂事，一味忍讓和原諒，甚至失去了原則。
我們常說，孩子是在磕磕碰碰中長大的，也就是說，孩子是在遇到問題——解決問題的過程中，變得越來越強大。
而提前教孩子一些解決問題的方法，可以更大程度地讓孩子遇事不慌亂，少經歷一些試錯，少受到一些不必要的傷害。
